在英國之后，比利時的經(jīng)濟是第一個通過工業(yè)變革發(fā)展起來的。法國工業(yè)化速度較慢，其經(jīng)濟變革過程直到 1830 年七月革命后才真正開始。拿破侖實行大陸封鎖雖然促進了民族工業(yè)的建設(shè)，但這些工業(yè)大部分停留在 17 和 18 世紀重商主義政策的目標上，主要生產(chǎn)奢侈品和高檔產(chǎn)品。直到 1825 年為止的英國禁止機器輸出法令阻礙了法國企業(yè)的技術(shù)改造。但是，后來路易　菲力浦的支持改革和迎合市民的政策為法國實現(xiàn)工業(yè)化開拓了道路。在路易　拿破侖時代，法國的工業(yè)化得到有力推進，鐵路建設(shè)完成，法國作為僅次于英國的工業(yè)大國和大陸強國的地位得到了保證?！　】墒?，未來的歐洲大陸強國德國此時卻落后得多，它向現(xiàn)代工業(yè)社會的發(fā)展直到 19 世紀中葉才開始露出眉目，其原因在于它特殊的國家情況和政治情況。德國的西方鄰國在 18 世紀末已經(jīng)成為統(tǒng)一的強國，自覺的資產(chǎn)階級在國內(nèi)爭取到政治發(fā)言權(quán)。而在德國，三百多個德意志諸侯、教會諸侯和一千多個帝國直屬自由市、自由帝國騎士以及大修道院保持著一個僵化的等級社會，封建貴族在其中決定一切，對獨立的、受過教育的工商資產(chǎn)階級成員占有絕對的優(yōu)勢。　　1806 年拿破侖征服中歐，這給“貧窮、疲憊、四分五裂的德國”帶來了真正的轉(zhuǎn)折。法國皇帝迫使中歐國家重新劃分版圖，舊帝國結(jié)束，按照法國大革命的自由精神進行了改革；這一切加速了封建社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的瓦解，促進了資本主義工業(yè)生產(chǎn)方法的發(fā)展。首先，在萊茵聯(lián)邦國家和被法國占領(lǐng)的普魯士西部諸省廢除了農(nóng)奴制和強行加入行會法，在以后的幾十年中，差不多普魯士所有的邦都取消了這些制度。1807 年和 1811 年在普魯士實行的營業(yè)自由，1808 年的城市法規(guī)， 1810 年解放猶太人以及國民學(xué)校、?？茖W(xué)校和職業(yè)學(xué)校的增加，是改變德國經(jīng)濟生活的其他前提條件?！　?818 年，普魯士發(fā)布了關(guān)稅法，把它的幾塊被分開的國土連接起來，建立了第一個有吸收能力的市場。1834 年，在普魯士領(lǐng)導(dǎo)下成立了德意志關(guān)稅同盟，從而使德意志大部分地區(qū)向相對來說無約束的貿(mào)易開放。這種開放鼓舞了國家和企業(yè)主進行必要的投資，開發(fā)這個地區(qū)的交通并使之四通八達。1841 年，李斯特在不厭其煩地強調(diào)一個好交通網(wǎng)對國家富強的意義之后寫道: “關(guān)稅同盟和鐵路系統(tǒng)是聯(lián)體雙胎，同時出生……具有相同的精神和意識，它們相互支持?！蓖旭R斯　麥格勞在《現(xiàn)代資本主義: 三次工業(yè)革命中的成功者》一書中印證了李斯特的看法，他提出，德國工業(yè)的快速發(fā)展源于五大決定因素，而占據(jù)第一和第二位的因素正是關(guān)稅同盟和鐵路的發(fā)展?！　¤F路建設(shè)確實是卓有成效地實行工業(yè)化的真正發(fā)動機。它所起的作用之一是促使銀行業(yè)走向興盛。一些德國的“綜合銀行”如德意志銀行最初就是靠鐵路起家的，它們是一種復(fù)合體，兼具商業(yè)銀行、投資銀行和投資信托機構(gòu)的多重職能。這種銀行能夠更好地把分散在投資者手中的資金集中用于大規(guī)模的工業(yè)建設(shè)和商業(yè)投機?！　〈送?，對鐵路設(shè)備的需求為德國的煤炭、鋼鐵和機械工程工業(yè)提供了廣闊的新市場。工業(yè)生產(chǎn)的重心移到魯爾區(qū)，首批德國大企業(yè)家如克虜伯崛起。通訊事業(yè)也隨著交通的發(fā)展而勃興，西門子 1868 年敷設(shè)了第一條陸地電報線。除了魯爾區(qū)以外，薩爾河畔、普魯士、西里西亞、薩克森和南德諸邦也發(fā)展起來。這些地方由于具備現(xiàn)代交通和通訊條件，幾個州連接起來成為一個大經(jīng)濟區(qū)。在建設(shè)這些工業(yè)區(qū)的過程中，通過經(jīng)濟獨立取得政治獨立的希望振奮了人們的精神?！　“凑整湼駝诘恼f法，德國實現(xiàn)工業(yè)化所依靠的第三個決定因素是深厚的工藝技術(shù)傳統(tǒng)，它不僅使新技術(shù)的傳播變得更為迅速，而且使生產(chǎn)和經(jīng)營監(jiān)管變得非常容易。熟練工人以自己的精湛技術(shù)為榮，對工藝技術(shù)的承認、尊重和推崇至今仍是貫穿德國職業(yè)教育制度的主導(dǎo)思想。　　完善的教育體系構(gòu)成了第四個決定因素。這種體制提供了從小學(xué)到職業(yè)學(xué)校、從工藝學(xué)院到大學(xué)的求學(xué)機會。工藝學(xué)院對工業(yè)發(fā)展有著特殊的重要性。18 世紀 30 年代之前，德國很多的邦（州）就已建立了工藝學(xué)院，大大早于其他國家。1868 年之后，所有這類學(xué)院都發(fā)展成為工科大學(xué)。這些大學(xué)培養(yǎng)了許多著重實用學(xué)科的技術(shù)人員。施萬成功地證明，動物與植物一樣是由細胞組成的。邁爾計算出熱功當量。黑爾姆霍爾茨成為現(xiàn)代電學(xué)的創(chuàng)始人。物理學(xué)家基爾?；舴蚝突瘜W(xué)家本生共創(chuàng)光譜分析法。門德爾研究出植物的遺傳規(guī)律。李比希以他的研究成果使德國的化學(xué)學(xué)科得到蓬勃發(fā)展，他的農(nóng)業(yè)化學(xué)徹底改革了土地耕作。西門子發(fā)現(xiàn)了電動原理，創(chuàng)立了強電工程，為工業(yè)化進程開辟了前所未有的廣闊天地。正如俾斯麥所言: “有學(xué)校的國家才有未來。”　　推動工業(yè)化迅速實現(xiàn)的第五個決定因素是德國龐大的商會組織。早年這類組織中最重要的是德國工商會，它以半公開的方式活動，主張經(jīng)濟的“自給”。它分區(qū)域進行組織管理，常常反映中小企業(yè)的利益，但它又不僅僅是利益集團。對于區(qū)域間的貿(mào)易往來，工商會制定了基本的準則。它還越來越多地參與工人的培訓(xùn)?！　≡陔S后的高速工業(yè)化過程中，這些特征逐漸整合為一體，形成了一種獨具特色的資本主義類別，一種“德國式”的經(jīng)濟發(fā)展模式。