【ZiDongHua 之自動(dòng)化學(xué)院派收錄關(guān)鍵詞： 華東理工大學(xué)  自動(dòng)化科技   】
　　
　　2024高招進(jìn)行時(shí)｜華東理工大學(xué)：實(shí)施跨學(xué)科交叉融合、多樣人才培養(yǎng)模式，打造新時(shí)代高層次工程人才“樣板間”
　　
　　近日，央視網(wǎng)推出強(qiáng)國教育《2024高招進(jìn)行時(shí)》特別欄目，將邀請全國百所院校代表及專家做客央視網(wǎng)，聚焦學(xué)校辦學(xué)特色、人才培養(yǎng)、專業(yè)解讀、最新招生政策、志愿填報(bào)、生涯發(fā)展規(guī)劃等方面進(jìn)行分享，助力家長和考生讀懂大學(xué)，了解專業(yè)。本期欄目嘉賓是華東理工大學(xué)（以下簡稱“華理”）招生辦公室主任孫玉柱。
 
　　
　　精彩訪談內(nèi)容速遞：
　　
　　構(gòu)建研究型、個(gè)性化的本科教育體系，實(shí)施跨學(xué)科交叉融合、復(fù)合型多樣人才培養(yǎng)模式
　　
　　華東理工大學(xué)地處人文薈萃、海納百川的國際大都市──上海，原名華東化工學(xué)院，1993年更名為華東理工大學(xué)，先后入選國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校，獲批“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”建設(shè)高水平大學(xué)，入選國家“雙一流”建設(shè)高校。華東理工大學(xué)建有研究生院，保研比例超過23%。并且，化學(xué)、材料科學(xué)與工程、化學(xué)工程與技術(shù)三個(gè)學(xué)科入選一流學(xué)科建設(shè)名單。
　　
　　華東理工大學(xué)堅(jiān)持落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，大力推行本科教育教學(xué)改革，著力構(gòu)建研究型、個(gè)性化的本科教育體系，探索并實(shí)施多樣化人才培養(yǎng)模式。目前，華東理工大學(xué)有“工科試驗(yàn)班/實(shí)驗(yàn)班招生培養(yǎng)模式”“雙學(xué)士學(xué)位復(fù)合型人才招生培養(yǎng)模式”“拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃”“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”“主輔修復(fù)合型人才培養(yǎng)”“微專業(yè)”等諸多以提高學(xué)生對社會(huì)需求的適應(yīng)性和個(gè)人競爭力為目標(biāo)的人才培養(yǎng)模式。學(xué)生進(jìn)入華東理工大學(xué)學(xué)習(xí)后，在大類招生情況下，還可以根據(jù)興趣與愛好，在一、二年級期間的不同大類間進(jìn)行雙向選擇轉(zhuǎn)專業(yè)。
　　
　?。ㄒ唬┕た圃囼?yàn)班/實(shí)驗(yàn)班招生培養(yǎng)模式，培養(yǎng)國家戰(zhàn)略人才
　　
　　華東理工大學(xué)設(shè)置“智能與機(jī)器人”“生物醫(yī)藥”“智慧化工”“能源與環(huán)境”“機(jī)械智能化”“新材料”6個(gè)工科試驗(yàn)班或?qū)嶒?yàn)班，旨在聚焦國家發(fā)展亟待解決和攻克的關(guān)鍵核心技術(shù)，培養(yǎng)未來國家戰(zhàn)略必爭領(lǐng)域的人才。
　　
　?。ǘ╇p學(xué)士學(xué)位復(fù)合型人才招生培養(yǎng)模式，培養(yǎng)跨學(xué)科交叉復(fù)合型人才
　　
　　華東理工大學(xué)實(shí)行雙學(xué)士學(xué)位復(fù)合型人才招生培養(yǎng)模式，設(shè)有“化工與工程管理”“計(jì)算機(jī)與金融學(xué)”“應(yīng)用化學(xué)與生物科學(xué)”“環(huán)境工程與社會(huì)學(xué)”“能源與經(jīng)濟(jì)”5個(gè)雙學(xué)士學(xué)位項(xiàng)目，多學(xué)科交融，旨在為學(xué)子提供多樣化的成長平臺，培養(yǎng)跨學(xué)科交叉復(fù)合型人才。
　　
　?。ㄈ┌渭鈩?chuàng)新人才培養(yǎng)模式，開設(shè)本碩博貫通培養(yǎng)通道
　　
　　拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式（3+1+X本碩博貫通制）是在本科二年級學(xué)生中進(jìn)行選拔，實(shí)行“一對一”全程導(dǎo)師制。每位導(dǎo)師在同一年級中只能指導(dǎo)1名學(xué)生，并單獨(dú)為其制定個(gè)性化培養(yǎng)方案。學(xué)生前三年完成拔尖創(chuàng)新人才本科定制化培養(yǎng)方案，第四年起可提前進(jìn)行研究生課程的學(xué)習(xí)，并完成本科畢業(yè)環(huán)節(jié)。四年期滿且符合拔尖創(chuàng)新人才計(jì)劃培養(yǎng)方案畢業(yè)要求者，可獲得學(xué)士學(xué)位；自第五年起取得研究生學(xué)籍，攻讀博士或碩士學(xué)位。拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式有效推進(jìn)了本科教育與研究生教育的有機(jī)銜接，為優(yōu)秀學(xué)生提供了本碩博貫通的培養(yǎng)通道。
　　
　?。ㄋ模┳吭焦こ處熃逃囵B(yǎng)計(jì)劃，培養(yǎng)工程應(yīng)用型人才
　　
　　教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃通常在本科一年級下學(xué)期的學(xué)生中選拔，學(xué)生前三年完成除畢業(yè)環(huán)節(jié)以外的定制化課程，最后一年以企業(yè)培養(yǎng)為主，畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）與企業(yè)合作完成，屬于工程應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。作為國家首批試點(diǎn)高校，目前華東理工大學(xué)已有化學(xué)工程與工藝、生物工程、制藥工程、過程裝備與控制工程、高分子材料與工程、自動(dòng)化、環(huán)境工程7個(gè)專業(yè)進(jìn)入教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃。
　　
　　（五）主輔修復(fù)合型人才培養(yǎng)模式，助力學(xué)生提升綜合素質(zhì)和能力
　　
　　輔修專業(yè)是華東理工大學(xué)培養(yǎng)復(fù)合型人才的重要舉措，也是華東理工大學(xué)教育教學(xué)改革的重要成果。不僅為學(xué)有余力的學(xué)生提供了拓展學(xué)科知識、提升綜合素質(zhì)與能力的平臺，也為上海市西南片高校的本科生提供了共享資源。目前華東理工大學(xué)開設(shè)“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”“數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)”“信息與計(jì)算科學(xué)”“金融學(xué)”“財(cái)務(wù)管理(投資理財(cái)方向)”“法學(xué)”“視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)”7個(gè)輔修專業(yè)。
　　
　?。W(xué)校開設(shè)12個(gè)微專業(yè)，滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展需求
　　
　　微專業(yè)能為學(xué)生提供更多的選擇機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。華東理工大學(xué)現(xiàn)開設(shè)“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”“信息工程”“生物工程”“應(yīng)用數(shù)學(xué)”“化學(xué)工程與工藝”“應(yīng)用化學(xué)”“工業(yè)設(shè)計(jì)”“國際企業(yè)管理”“經(jīng)濟(jì)學(xué)”“法學(xué)”“健康管理”“Mini-MBA”等12個(gè)微專業(yè)，以相對迷你、精干的課程滿足學(xué)生發(fā)展和自我興趣的需求。
　　
　　華理專業(yè)建設(shè)優(yōu)勢明顯，41個(gè)國家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，19個(gè)專業(yè)通過工程教育專業(yè)認(rèn)證
　　
　　華東理工大學(xué)擁有一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)31個(gè)，碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)17個(gè)；一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)18個(gè)，博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)5個(gè)；博士后科研流動(dòng)站16個(gè)；“雙一流”建設(shè)學(xué)科3個(gè)、國家重點(diǎn)學(xué)科8個(gè)、上海市重點(diǎn)學(xué)科10個(gè)、上海高校一流學(xué)科7個(gè)?；瘜W(xué)、材料科學(xué)、工程學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、藥理學(xué)和毒理學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、環(huán)境科學(xué)與生態(tài)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、社會(huì)科學(xué)總論等10個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球前1%，化學(xué)、工程學(xué)學(xué)科進(jìn)入全球前1‰。
　　
　　目前華東理工大學(xué)設(shè)置本科招生專業(yè)68個(gè)，其中國家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)41個(gè)，分別是化學(xué)工程與工藝、資源循環(huán)科學(xué)與工程、輕化工程、油氣儲(chǔ)運(yùn)工程、生物工程、生物技術(shù)、生物科學(xué)、食品科學(xué)與工程、應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)、制藥工程、藥學(xué)、高分子材料與工程、無機(jī)非金屬材料工程、復(fù)合材料與工程、新能源材料與器件、環(huán)境工程、能源與動(dòng)力工程、過程裝備與控制工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化、自動(dòng)化、信息工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、工程管理、物流管理、工商管理、市場營銷、會(huì)計(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、社會(huì)工作、行政管理、公共事業(yè)管理、工業(yè)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)、英語；上海市一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)6個(gè)，分別是輕化工程、化學(xué)、材料化學(xué)、生物技術(shù)、電氣工程及其自動(dòng)化、法學(xué)。“化學(xué)工程與工藝”是中國大陸高校首個(gè)通過ABET認(rèn)證的專業(yè)，“化學(xué)”是中國大陸高校首個(gè)通過中俄聯(lián)合國際理科專業(yè)認(rèn)證的專業(yè)，商學(xué)院全部專業(yè)通過三項(xiàng)全球權(quán)威國際認(rèn)證——AACSB（國際精英商學(xué)院協(xié)會(huì)）認(rèn)證、EQUIS（歐洲質(zhì)量改進(jìn)體系）認(rèn)證、BGA（商學(xué)院畢業(yè)生協(xié)會(huì)）認(rèn)證，藥學(xué)專業(yè)通過教育部普通高等學(xué)校藥學(xué)專業(yè)認(rèn)證?；瘜W(xué)工程與工藝、資源循環(huán)科學(xué)與工程、輕化工程、油氣儲(chǔ)運(yùn)工程、生物工程、食品科學(xué)與工程、制藥工程、高分子材料與工程、無機(jī)非金屬材料工程、復(fù)合材料與工程、新能源材料與器件、自動(dòng)化、電氣及其自動(dòng)化工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、過程裝備與控制工程、環(huán)境工程、能源與動(dòng)力工程等19個(gè)專業(yè)通過工程教育專業(yè)認(rèn)證。
　　
　　華東理工大學(xué)2024年繼續(xù)推行大類招生，新增“電子信息材料”專業(yè)
　　
　　華東理工大學(xué)2024年招生總計(jì)劃為4170名，分布在全國31個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市），且全部為本科計(jì)劃，學(xué)制四年。招生類別包括了一本批次（本科普通批次，普通類，常規(guī)批等）、藝術(shù)類、國家專項(xiàng)計(jì)劃、高校專項(xiàng)計(jì)劃（農(nóng)村學(xué)生單獨(dú)招生勵(lì)志計(jì)劃）、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、保送生、上海市綜合評價(jià)錄取改革試點(diǎn)、內(nèi)地新疆高中班、內(nèi)地西藏班、民族班、國家民委專項(xiàng)、華僑港澳臺學(xué)生等。
　　
　　對實(shí)行高考綜合改革試點(diǎn)的省份，考生在填報(bào)高考專業(yè)志愿時(shí)，選考科目范圍必須符合學(xué)校相關(guān)招生專業(yè)的選考科目要求。
　　
　　對實(shí)行高考綜合改革“3+3模式”省份（上海、浙江、北京、天津、山東、海南），選考科目要求包括：物理必選+化學(xué)必選（簡稱“物化雙選”）、不限。
　　
　　對實(shí)行高考綜合改革“3+1+2模式”省份（河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶、吉林、黑龍江、安徽、江西、廣西、貴州、甘肅），物理科目類再選科目要求包括化學(xué)必選、不提科目要求等科目組合，歷史科目類再選科目要求均為不提科目要求。
　　
　　華東理工大學(xué)2024年繼續(xù)推行大類招生，在2023年基礎(chǔ)上進(jìn)一步優(yōu)化組合。對于普通類本科招生，有54個(gè)專業(yè)按照17個(gè)專業(yè)類招生，其余專業(yè)按專業(yè)進(jìn)行招生。藝術(shù)類3個(gè)專業(yè)按“設(shè)計(jì)學(xué)類”大類招生。對于普通類本科以外的特殊類型招生，按照專業(yè)進(jìn)行招生。專業(yè)類名稱及其包含專業(yè)詳見華東理工大學(xué)本科招生網(wǎng)公布的招生專業(yè)（類）。
　　
　　今年華東理工大學(xué)新增“電子信息材料”專業(yè)。華東理工大學(xué)集全校優(yōu)勢資源，為適應(yīng)我國集成電路、微電子、半導(dǎo)體照明、微電子裝備制造等國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要而設(shè)立該專業(yè)。本專業(yè)旨在培養(yǎng)能在電子信息材料及相關(guān)領(lǐng)域，特別是封裝材料、工藝過程材料以及測試分析材料等領(lǐng)域，從事設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)的高級工程技術(shù)人才。專業(yè)以高素質(zhì)的學(xué)術(shù)隊(duì)伍、行業(yè)龍頭企業(yè)和前沿的科研工作確保高質(zhì)量的教學(xué)與人才培養(yǎng)。通過教學(xué)與科研互動(dòng)、產(chǎn)教融合，在課程和實(shí)踐教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生的工程能力、創(chuàng)新精神和國際視野的培養(yǎng)。
　　
　　鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展，實(shí)施“雙向選擇”的轉(zhuǎn)專業(yè)政策
　　
　　“雙向選擇”轉(zhuǎn)專業(yè)是華東理工大學(xué)推進(jìn)素質(zhì)教育、鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展、強(qiáng)化質(zhì)量意識、改革培養(yǎng)模式的一個(gè)重要舉措，讓優(yōu)秀學(xué)生和確有專長的學(xué)生能夠脫穎而出。
　　
　　本科一、二年級的學(xué)生在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（一般在每學(xué)年第二學(xué)期），可根據(jù)自己的意愿提出轉(zhuǎn)專業(yè)的申請，學(xué)校將根據(jù)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和個(gè)人特長，按照一定的篩選規(guī)則和程序，批準(zhǔn)部分學(xué)生轉(zhuǎn)入其他專業(yè)學(xué)習(xí)。入學(xué)后，一、二年級轉(zhuǎn)專業(yè)的比例可達(dá)15%。
　　
　　具體安排以學(xué)校教務(wù)處當(dāng)年公布的通知為準(zhǔn)。
　　
　　設(shè)置完善的獎(jiǎng)助學(xué)金體系，激活培養(yǎng)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生自我發(fā)展和個(gè)性化成長
　　
　　華東理工大學(xué)建成以政府獎(jiǎng)助學(xué)金、學(xué)校獎(jiǎng)助學(xué)金和社會(huì)獎(jiǎng)助學(xué)金為支撐的多層級、多類別的激勵(lì)體系，每年發(fā)放各類獎(jiǎng)助學(xué)金2000余萬元，成為激勵(lì)學(xué)生成長成才的強(qiáng)有力“催化劑”。
　　
　　政府獎(jiǎng)助學(xué)金包括國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金和上海市獎(jiǎng)學(xué)金。2023年，華東理工大學(xué)本科生共有141人獲國家獎(jiǎng)學(xué)金，480人獲國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，2284人獲國家助學(xué)金，36人獲上海市獎(jiǎng)學(xué)金。
　　
　　學(xué)校獎(jiǎng)助學(xué)金是華東理工大學(xué)專項(xiàng)撥款設(shè)立的獎(jiǎng)助學(xué)金，旨在獎(jiǎng)勵(lì)在學(xué)業(yè)學(xué)術(shù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方面取得成績的學(xué)生，獲獎(jiǎng)覆蓋面達(dá)到在校本科生總?cè)藬?shù)的40%左右。目前，既有對品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生設(shè)立的優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金，也有促進(jìn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生努力學(xué)習(xí)、實(shí)現(xiàn)成長成才的勵(lì)志類獎(jiǎng)學(xué)金等。
　　
　　社會(huì)獎(jiǎng)助學(xué)金是企事業(yè)單位、校友或社會(huì)愛心人士在華東理工大學(xué)設(shè)立的獎(jiǎng)助學(xué)金。目前寶鋼、上?；瘜W(xué)工業(yè)區(qū)、上海醫(yī)藥、萬華化學(xué)、金龍魚、恒大高新等世界知名企業(yè)均在華東理工大學(xué)設(shè)立了社會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金；中國鄉(xiāng)村發(fā)展基金會(huì)、上海市慈善基金會(huì)等以及社會(huì)愛心企業(yè)和個(gè)人設(shè)立了新長城助學(xué)金、中華助學(xué)金、董媽媽愛心慈善助學(xué)金、興·泉少數(shù)民族勵(lì)志獎(jiǎng)助學(xué)金等；多名愛心校友設(shè)立了于遵宏獎(jiǎng)助學(xué)金、華誼獎(jiǎng)助學(xué)金、飛揚(yáng)進(jìn)步獎(jiǎng)學(xué)金等校友獎(jiǎng)助學(xué)金。
　　
　　華理專業(yè)性強(qiáng)，教育資源豐富，畢業(yè)生去向展現(xiàn)出良好的發(fā)展前景和競爭力
　　
　　華東理工大學(xué)以構(gòu)建覆蓋大學(xué)全程的生涯發(fā)展指導(dǎo)服務(wù)體系為抓手，從學(xué)生個(gè)人職業(yè)勝任力的開發(fā)和培養(yǎng)出發(fā)，積極開展職業(yè)發(fā)展教育，開設(shè)多種形式的就業(yè)指導(dǎo)課程和講座。已形成了一支由上海市職業(yè)咨詢師、國際認(rèn)證職業(yè)規(guī)劃師、專家學(xué)者、企業(yè)高管、人力資源專家組成的就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍，為大學(xué)生職業(yè)生涯的規(guī)劃設(shè)計(jì)、就業(yè)過程中的技巧和方法等提供指導(dǎo)。
　　
　　同時(shí)，華東理工大學(xué)為畢業(yè)生提供全方位的求職應(yīng)聘服務(wù)：積極拓寬就業(yè)市場，廣泛收集畢業(yè)生需求信息，以數(shù)倍于畢業(yè)生人數(shù)的招聘信息供畢業(yè)生選擇；建立和拓展學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)基地；編制和免費(fèi)分發(fā)有針對性的就業(yè)輔導(dǎo)資料；定期舉辦不同類型、不同規(guī)模的畢業(yè)生招聘會(huì)，為畢業(yè)生的擇業(yè)提供機(jī)會(huì)；學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心開設(shè)有功能完善的畢業(yè)生就業(yè)信息服務(wù)網(wǎng)和“華理就業(yè)領(lǐng)航號”微信公眾號，畢業(yè)生足不出戶就可了解各地人才需求，把握就業(yè)先機(jī)。
　　
　　華東理工大學(xué)畢業(yè)生有特長、有特色、綜合素質(zhì)高，就業(yè)流向多為國內(nèi)外重要行業(yè)知名企業(yè)，受到世界500強(qiáng)企業(yè)、跨國公司、國內(nèi)外知名企業(yè)的普遍青睞，來校招聘的單位絡(luò)繹不絕。近年來，華東理工大學(xué)的畢業(yè)去向落實(shí)率始終保持較高水平，畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提升，在2022年QS全球畢業(yè)生就業(yè)競爭能力排名中，華東理工大學(xué)位列大陸高校第16名。
　　
　　目前，華東理工大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)流向涉及化工醫(yī)藥、石油輕工、生命大健康、信息產(chǎn)業(yè)、金融商貿(mào)、航空航天及第三產(chǎn)業(yè)等各行各業(yè)，學(xué)生就業(yè)的單位絕大部分為國內(nèi)外知名企業(yè)，不少畢業(yè)生已經(jīng)成為企業(yè)、部門的領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)骨干。
　　
　　2023年，華東理工大學(xué)各專業(yè)崗位需求量與畢業(yè)生人數(shù)之比平均為5.62∶1，錄用華東理工大學(xué)畢業(yè)生的單位包括上汽集團(tuán)、比亞迪、萬華化學(xué)、中石化集團(tuán)、上海電氣集團(tuán)、中國商飛、華為、阿里巴巴、中建集團(tuán)、華虹集團(tuán)、中興通訊、華誼集團(tuán)、中芯國際、中國化學(xué)工程、中國航空工業(yè)集團(tuán)、中國船舶集團(tuán)、上藥集團(tuán)、寶武集團(tuán)、巴斯夫、拜爾、康龍化成、中石油集團(tuán)、四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所、國有四大銀行等知名企業(yè)。
　　
　　畢業(yè)生在上海市就業(yè)的比例超六成。畢業(yè)生就業(yè)地域以華東地區(qū)為主，輻射全國，積極面向“一帶一路”、長江經(jīng)濟(jì)帶省份、粵港澳大灣區(qū)等地區(qū)就業(yè)。2023屆本科畢業(yè)生中，在上海市就業(yè)的占簽約就業(yè)本科生總?cè)藬?shù)的65.47%，到華東六省（蘇、浙、皖、閩、贛、魯）就業(yè)占16.76%。
　　
　　近年來，華東理工大學(xué)本科畢業(yè)生升學(xué)深造比例持續(xù)增長，其中保送攻讀研究生的比例超過23%，部分學(xué)院保送讀研比例超過30%。2023屆本科畢業(yè)生有1964人在海內(nèi)外高校、院所繼續(xù)深造，占本科畢業(yè)生總數(shù)的47.88%。其中，1550人在境內(nèi)升學(xué)，414人出國出境深造。
　　
　　寄語
　　
　　祝每一位高考學(xué)子蟾宮折桂，金榜題名，考取自己心目中理想的大學(xué)。歡迎報(bào)考華東理工大學(xué)，愿金秋九月，相遇在華理美麗的通海湖畔。