【ZiDongHua 之自動(dòng)化學(xué)院派收錄關(guān)鍵詞：數(shù)字教育  智慧校園  集成電路   智能汽車   數(shù)字化轉(zhuǎn)型  物聯(lián)網(wǎng)  云計(jì)算   智能制造  】
　　
　　數(shù)字教育，“下”江南
　　
　　探索建設(shè)虛擬智慧校園、虛擬智慧教室、虛擬智慧實(shí)驗(yàn)室……近年來，江南大學(xué)積極推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，隨教育小微一起來了解——
　　
　　
　　
　　教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型已成為時(shí)代主題。將元宇宙應(yīng)用于教育行業(yè)，是教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型順應(yīng)時(shí)代潮流的一大創(chuàng)新。 
　　
　　作為一所具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高校，江南大學(xué)認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)教育的局限性，開始積極探索虛擬智慧校園、虛擬智慧教室和虛擬智慧實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，著力打造了智慧教室和智慧實(shí)驗(yàn)室兩大核心項(xiàng)目。
　　
　　通過探索，江南大學(xué)構(gòu)建了新型智慧教育數(shù)字化賦能基座，積極探索了新工科理論實(shí)驗(yàn)教學(xué)的創(chuàng)新模式。通過打造理實(shí)一體、產(chǎn)教融合、協(xié)同育人的綜合平臺(tái)，為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)、高效的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。
　　
　　
　　
　　虛擬智慧校園
　　
　　通過構(gòu)建虛擬校園數(shù)字駕駛艙，江南大學(xué)嘗試搭建物理空間與知識(shí)空間暢通無阻的橋梁，擴(kuò)展了學(xué)生的學(xué)習(xí)空間，提供了更多學(xué)習(xí)資源和機(jī)會(huì)。
　　
　　通過實(shí)現(xiàn)課堂與實(shí)驗(yàn)室、工業(yè)現(xiàn)場的有效結(jié)合，江南大學(xué)實(shí)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)裝備的全面數(shù)字化，為學(xué)生提供綜合學(xué)習(xí)環(huán)境，能夠提高學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力。
　　
　　通過提供資源管理器智能文檔編輯工具，江南大學(xué)實(shí)現(xiàn)了思維空間與知識(shí)空間融合，為學(xué)生提供更加全面和個(gè)性化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
　　
　　
　　虛擬智慧教室
　　
　　依托物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、無線通信等新一代信息技術(shù)，江南大學(xué)致力于打造物聯(lián)化、智能化、感知化、泛在化的新型教育形態(tài)和教育模式，積極探索“理性、價(jià)值、實(shí)踐”的教育建設(shè)模式。目前已逐步完成了虛擬教室的建設(shè)。
　　
　　虛擬教室建設(shè)了滿足多種場景的互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)，突破了時(shí)空限制，實(shí)現(xiàn)互聯(lián)、互教、互學(xué)和互動(dòng)的開放式教學(xué)過程。
　　
　　虛擬智慧實(shí)驗(yàn)室
　　
　　江南大學(xué)的虛擬智慧實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，為知識(shí)體系的融合創(chuàng)新提供了新的平臺(tái)和支持，為學(xué)生提供了更加精準(zhǔn)、便捷、高效的實(shí)驗(yàn)服務(wù)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
　　
　　三網(wǎng)融合，實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)空間的數(shù)字化。通過將校園網(wǎng)與5G雙域?qū)＞W(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合，江南大學(xué)實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)空間的數(shù)字化，在多樣化且復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)教學(xué)業(yè)務(wù)場景融合應(yīng)用。
　　
　　數(shù)字孿生，實(shí)驗(yàn)室與裝備數(shù)字化，線上真正實(shí)驗(yàn)。江南大學(xué)完成實(shí)驗(yàn)室與裝備數(shù)字化，對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行了數(shù)字化建模，真實(shí)地再現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)過程，提供了更加靈活、實(shí)時(shí)的實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)。
　　
　　算網(wǎng)合一，智算中心與邊緣計(jì)算，賦能知識(shí)體系融合創(chuàng)新。江南大學(xué)應(yīng)用智算中心與邊緣計(jì)算，賦能知識(shí)體系融合創(chuàng)新，并在此基礎(chǔ)上，構(gòu)建了虛擬智慧實(shí)驗(yàn)室的“一個(gè)引擎三個(gè)中心”體系，即業(yè)務(wù)引擎、智算中心、物聯(lián)中心、資源中心，為虛擬智慧實(shí)驗(yàn)室提供強(qiáng)大支撐。
　　
　　江南大學(xué)的“教育數(shù)字化”建設(shè)初有成果，備受關(guān)注。學(xué)校信息化處牽頭，聯(lián)合教務(wù)處、物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院等建設(shè)創(chuàng)新共同體，開展“新工科理實(shí)一體元宇宙教學(xué)創(chuàng)新”，取得了一系列實(shí)踐成果。
　　
　　在優(yōu)秀教學(xué)成果建設(shè)方面，江南大學(xué)累積獲得國家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，國家級(jí)一流本科課程2門、江蘇省一流本科6門，并承擔(dān)多項(xiàng)國家和省部級(jí)教學(xué)改革研究項(xiàng)目：深化新工科專業(yè)建設(shè)，聯(lián)合華東五校建設(shè)教育部虛擬教研室，產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人、產(chǎn)教融合型專業(yè)等省部級(jí)項(xiàng)目11項(xiàng)。
　　
　　在學(xué)科競賽方面，江南大學(xué)在第七屆全國大學(xué)生集成電路創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、第十八屆全國大學(xué)生智能汽車競賽、第十七屆“西門子杯”中國智能制造挑戰(zhàn)賽全國總決賽、第十四屆“藍(lán)橋杯”全國軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽總決賽、2023年全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽等五項(xiàng)國家級(jí)A級(jí)競賽中均獲得最高獎(jiǎng)。
　　
　　來源 | 據(jù)江南大學(xué)微信號(hào)